Welkom 'Buitengewoon talent'.

Ben/heb jij een 'Buitengewoon talent'?

Hé hallo 'buitengewoon talent', 

​

Ben jij perfectionistisch ingesteld, vermijd je risico’s en zoek je bevestiging bij anderen? Ben je gevoelig voor de verwachtingen van anderen. Heb je vaak een vol hoofd en kom je tot rust in de natuur? Of herken je je in de onderstaande zaken?

• Ik begrijp soms weinig van sociale processen: waarom gaan mensen met elkaar om zoals ze dat doen?

• Ik snap ingewikkelde dingen maar ik heb bij meer eenvoudige dingen kennelijk hulp nodig.

• Ik ruik als eerste ‘vreemde’ geurtjes, heb last van geluiden en kleding kriebelt vaak zo erg dat ik het niet aan wil.

• Ik snap de kern van een uitleg of een verhaal niet omdat het volgens mij veel korter kan.

• Het valt mij op dat mensen A zeggen en B doen. Ik begrijp niet dat andere mensen dat niet zien.

• Ik loop vaak ver vooruit met ideeën, ik loop te ver vooruit op anderen.

• Ik weet dat ik best talent heb maar op één of andere manier komt het er nog niet uit.

• Ik heb het gevoel niet te passen in bestaande structuren,

Zoals je in ‘mijn verhaal’ (tabblad: over mij)  kunt lezen, heb ik in mijn werkende leven 12 ambachten en 13 (on) gelukken gehad (steeds verschillende baantjes hebben en nergens echt succesvol zijn). Het verschil met bovenstaand gezegde was dat ik wél succesvol was maar er redelijk snel op uitgekeken was. Als ik het principe doorhad en de werkzaamheden op routine gedaan werden, verveelde ik me al snel. Ik wist niet wat ik wilde, ik vond bijna alles interessant.

Herken jij je in de onderstaande situaties?

​

1.

Vanochtend zit ik in mijn zelf ingerichte eigen ingerichte kantoortje te werken. Mijn kantoortje is huiselijk ingericht met zachte kleuren en heeft een prachtig uitzicht op de naastgelegen boomgaard. Vandaag  wil ik graag in één keer de website van mijn eigen bedrijf, op de juiste manier van tekst voorzien. Hiervoor heb ik al eerder allerlei informatie om me heen verzameld en op mijn werkplek neergelegd. Ik werk grotendeels vanuit huis en omdat ik vandaag thuis werk, zijn ook de meiden thuis. Met hun puberstijl komt de één om tien uur uit bed zetten en komt de ander om half twaalf beneden. Eén voor één duiken ze mijn kantoor in om ‘even’ wat te vertellen. Super gezellig maar óh wat leidt het af. Ondertussen is mijn man boven aan het bellen met een klant. Weer ben ik afgeleid, ik irriteer me mateloos aan al dat heen en weer geloop en al die herrie. Ik wil rust! Ik-tijd! Wanneer mag ik nu eens verder met wat ík van plan was te doen?

2.

Op mijn werk waren we aan het brainstormen over mogelijke nieuwe oplossingen om meer in verbinding te komen met de klant (scholen). Omdat ik jarenlang in het onderwijs gewerkt heb, kon ik vrij precies aangeven waar het op dit moment fout ging en wat we zouden kunnen doen om te verbeteren. De leidinggevende in deze situatie sprak me in alles tegen en had totaal geen oren naar wat ik allemaal vertelde. Ben ik te scherp of te kritisch?

Een week of twee later, lees ik tot mijn grote verbazing een verslag van deze collega naar de leidinggevende waar precies in staat wat ik in de brainstorm verteld heb en wat ze toen niet wilde horen.

​

3.

Een tijd geleden kwam ik werken in een klein team professionals. Al in de eerste week merkte ik dat er een aantal collega’s bang waren om fouten te maken. Zelf had ik ook al gemerkt dat er een aantal collega’s niet te vertrouwen waren. Een tijdje later ving ik een gesprek op over een ‘onveilig’ gevoel maar kon het nog niet helemaal plaatsen. Er was ook één collega aangewezen om samen met een andere collega te werken. Van de één hoorde ik dat de ander nooit naar hem wilde luisteren en van de andere hoorde ik dat ze liever niet met hem samen wilde werken omdat hij zo vaag was. Er speelde onder water nog veel meer. Ik vond het zo erg dat veel collega’s met pijn in hun buik aan het werk waren, dat ik met de directeur een gesprek aangevraagd heb en het ‘onveilige’ gevoel ter sprake heb gebracht. Mijn scherpe inzicht en eerlijkheid word me niet altijd door iedeeen in dank afgenomen.

Als zulke dingen je overkomen dan kan je het gevoel krijgen dat er iets mis is met jou. Dat je er niet bij hoort en dat je de aansluiting met anderen niet kan vinden. Als anderen je niet begrijpen dan kun je je in zelf gaan keren, ga je twijfelen, ga je je aanpassen naar wat anderen van je verwachten en ben je niet jezelf. Je weet niet meer wie je bent, wat je wilt en waar je goed in bent. Je herkent je eigen kwaliteiten niet meer, laat staan dat anderen deze in jou herkennen. Je komt steeds verder van anderen en jezelf af te staan. Je probeert je nog aan te passen maar het wordt steeds ingewikkelder om te doen wat goed is. Soms is de afstand zo groot geworden dat je geen uitweg meer ziet.

Grofweg een kwart van de buitengewone talenten is afgekeurd, heeft conflict na conflict of is werkloos (1). Eén op de 6 werknemers kampt met burn-outklachten blijkt uit de Nationale Enquete Arbeidsomstandigheden van het TNO en CBS. In het schooljaar 2020-2021 waren er 24.385 nieuwe voortijdig schoolverlaters, dat is bijna 2 % van alle leerlingen (tot 23 jaar)

Misschien heb je wel gedacht dat mensen jou niet willen helpen en  je soms zelfs tegenwerken. Toch is dat vaak niet zo. De waarheid is dat veel mensen niet kunnen zien wat jij ziet, niet zo snel verbanden leggen als jij doet en niet vanaf het begin al de consequenties kunnen zien. Je gaat te snel voor de meeste mensen. Als je hoog intelligent bent of daar dicht in de buurt komt dan is het verschil met de meeste mensen erg groot. Als jij jezelf hier in herkent en het ‘anders’ zijn volledig kan accepteren dan is dat het begin van nieuwe start.

Eigenwijsz groeien en bloeien.

Je kunt groei en bloei bevorderen maar alles groeit en bloeit op zijn eigen tijd.

Elk buitengewoon talent heeft begeleiding en ontwikkeling nodig om tot bloei te komen. In de topsportwereld gebeurt dit al. Ieder talent heeft zijn eigen coach voor de sport maar wordt ook begeleid in de voeding.

Oók ik dacht dat als je maar slim genoeg bent, dan komt dat diploma en die goede baan er vanzelf. Niks is minder waar. De gevolgen van het gebrek aan een passende begeleiding kunnen ernstig zijn.